{"id":1749,"date":"2022-12-01T12:03:21","date_gmt":"2022-12-01T10:03:21","guid":{"rendered":"https:\/\/tfg-educacio-soci-recursos-test.azurewebsites.net\/?p=1749"},"modified":"2024-07-11T10:43:48","modified_gmt":"2024-07-11T08:43:48","slug":"arqueologia-del-dolor-un-reencuentro-con-paulo-freire-e-ivan-illich-para-aprender-del-sufrimiento","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/tfg-educacio-soci-recursos-test.azurewebsites.net\/es\/arqueologia-del-dolor-un-reencuentro-con-paulo-freire-e-ivan-illich-para-aprender-del-sufrimiento\/","title":{"rendered":"Arqueolog\u00eda del dolor. Un (re)encuentro con Paulo Freire e Iv\u00e1n Illich para aprender del sufrimiento"},"content":{"rendered":"<h2><strong>Descripci\u00f3n<\/strong><\/h2>\n<p>El presente texto recupera herramientas para una pedagog\u00eda de la liberaci\u00f3n y promoci\u00f3n de la intersubjetividad da\u00f1ada en el campo de la salud mental. Nuestra lectura actualizada de Paulo Freire se articula en di\u00e1logo con los aportes de Iv\u00e1n Illich y su posici\u00f3n cr\u00edtica con la patologizaci\u00f3n del sufrimiento. Ambos autores nos permiten fundamentar una praxis en el campo de la salud mental que hemos llamado arqueolog\u00eda del dolor. Para ello, en primer lugar, se abordan las relaciones entre opresi\u00f3n y salud mental dando cuenta de la colonizaci\u00f3n de los cuerpos y las mentes por la v\u00eda de la sustracci\u00f3n del saber lego, la psiquiatrizaci\u00f3n y sobremedicaci\u00f3n. En segundo lugar, se abordan las prescripciones y adherencias para comprender qu\u00e9 aspectos de la actuaci\u00f3n socioeducativa en salud mental asumen la forma de discursos y pr\u00e1cticas de car\u00e1cter opresivo y qu\u00e9 claves pedag\u00f3gicas freirianas se pueden tomar en consideraci\u00f3n a efectos de revertir dicha condici\u00f3n. En tercer lugar, se presentan las especificidades de los mitos, discursos y pr\u00e1cticas institucionalizadas que reproducen y mantienen la opresi\u00f3n de los sujetos psiquiatrizados, as\u00ed como algunas condiciones para su liberaci\u00f3n; a saber, la recuperaci\u00f3n de la palabra y la construcci\u00f3n simb\u00f3lica de las propias historias de vida. Finalmente, se expone la experiencia de transformaci\u00f3n que est\u00e1 suponiendo el movimiento internacional de Hearing Voices como ejemplo de liberaci\u00f3n frente a la opresi\u00f3n biom\u00e9dica.<\/p>\n<h2><strong>Referencia<\/strong><\/h2>\n<p>Salas, M. [Miguel] y Pi\u00e9, A. [Asun] (2021). Arqueolog\u00eda del dolor. Un (re)encuentro con Paulo Freire e Iv\u00e1n Illich para aprender del sufrimiento. <em>Idea\u00e7\u00e3o, 23<\/em>(1), 213-2021.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/doi.org\/10.48075\/ri.v23i1.26709\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">https:\/\/doi.org\/10.48075\/ri.v23i1.26709<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Descripci\u00f3n El presente texto recupera herramientas para una pedagog\u00eda de la liberaci\u00f3n y promoci\u00f3n de la intersubjetividad da\u00f1ada en el campo de la salud mental. Nuestra lectura actualizada de Paulo Freire se articula en di\u00e1logo con los aportes de Iv\u00e1n Illich y su posici\u00f3n cr\u00edtica con la patologizaci\u00f3n del sufrimiento. 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