{"id":1078,"date":"2022-03-08T13:06:43","date_gmt":"2022-03-08T11:06:43","guid":{"rendered":"https:\/\/tfg-educacio-soci-recursos-test.azurewebsites.net\/?p=1078"},"modified":"2024-07-14T09:41:44","modified_gmt":"2024-07-14T07:41:44","slug":"promocion-del-envejecimiento-activo-en-la-atencion-gerontologica-el-papel-de-la-educacion-social","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/tfg-educacio-soci-recursos-test.azurewebsites.net\/es\/promocion-del-envejecimiento-activo-en-la-atencion-gerontologica-el-papel-de-la-educacion-social\/","title":{"rendered":"Promoci\u00f3n del envejecimiento activo en la atenci\u00f3n gerontol\u00f3gica: el papel de la educaci\u00f3n social"},"content":{"rendered":"<h2><strong>Descripci\u00f3n<\/strong><\/h2>\n<p>El trabajo presenta una investigaci\u00f3n sobre el rol de la educaci\u00f3n social en los proyectos innovadores de futuros vinculados a la perspectiva del envejecimiento activo. El proyecto busca la promoci\u00f3n del envejecimiento activo de la gente mayor, m\u00e1s all\u00e1 de su concepci\u00f3n como sujetos pasivos receptores de prestaciones.<\/p>\n<h2><strong>Referencia<\/strong><\/h2>\n<p>Buedo-Guirado, C., Rubio, L., Aranda, L. y Dumitrace, C. (2017). Promoci\u00f3n del envejecimiento activo en la atenci\u00f3n gerontol\u00f3gica: el papel de la educaci\u00f3n social. <em>INFAD. Revista de Psicolog\u00eda<\/em>, <em>2<\/em>(1), 185-194.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/revista.infad.eu\/index.php\/IJODAEP\/article\/view\/1090\/961\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">https:\/\/revista.infad.eu\/index.php\/IJODAEP\/article\/view\/1090\/961<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Descripci\u00f3n El trabajo presenta una investigaci\u00f3n sobre el rol de la educaci\u00f3n social en los proyectos innovadores de futuros vinculados a la perspectiva del envejecimiento activo. El proyecto busca la promoci\u00f3n del envejecimiento activo de la gente mayor, m\u00e1s all\u00e1 de su concepci\u00f3n como sujetos pasivos receptores de prestaciones. Referencia Buedo-Guirado, C., Rubio, L., Aranda, [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[111,35,132,129],"tags":[],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/tfg-educacio-soci-recursos-test.azurewebsites.net\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1078"}],"collection":[{"href":"https:\/\/tfg-educacio-soci-recursos-test.azurewebsites.net\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/tfg-educacio-soci-recursos-test.azurewebsites.net\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/tfg-educacio-soci-recursos-test.azurewebsites.net\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/tfg-educacio-soci-recursos-test.azurewebsites.net\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1078"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/tfg-educacio-soci-recursos-test.azurewebsites.net\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1078\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/tfg-educacio-soci-recursos-test.azurewebsites.net\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1078"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/tfg-educacio-soci-recursos-test.azurewebsites.net\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1078"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/tfg-educacio-soci-recursos-test.azurewebsites.net\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1078"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}